[./index.html]
[./bestuur.html]
[./doel.html]
[./redactie.html]
[./congres_verslag.html]
[./congres_fotos.html]
[./nawcongrestot.html]
[./scholing1.html]
[./scholing2.html]
[./scholing3.html]
[./scholingnaw.html]
[./linken.html]
[./aanmelden.html]
[./contact.html]
[./workshop_a.html]
[./workshop_b.html]
[./workshop_c.html]
[./workshop_d.html]
[./workshop_e.html]
[./workshop_f.html]
[./workshop_g.html]
[./workshop_h.html]
[./workshop_i.html]
[./workshop_j.html]
[./workshop_k.html]
[./workshop_l.html]
[./workshop_m.html]
[http://www.reehorst.nl/algemeen/routebeschrijving.php]
[Web Creator] [LMSOFT]
  
  



                                 


V&VN Opleiders organiseert in samenwerking met Onderwijs en Gezondheidszorg en Calibris het jaarcongres in de ReeHorst te Ede op 27 januari 2011.

Bestemd voor docenten, onderwijsmanagers, studiecoördinatoren en praktijkopleiders in de sector Verpleging en Verzorging.  
 


Het thema

We zijn altijd aan het leren, leren is iets natuurlijks. Maar leren we van ervaringen of kunnen we leren van de toekomst? Van de opleider wordt gevraagd om vorm te geven aan het opleidingsproces en te ondersteunen in de persoonlijke- en beroepsmatige ontwikkeling van studenten en medewerkers. Steeds meer wordt ook aan de opleider gevraagd een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van de organisatie. Wat houdt dat in? In dat kader wordt gesproken over duurzaam verander- en verbetervermogen. Wil een organisatie innoveren dan vraagt dat om kennisontwikkeling.

We hebben opleiden en trainen hoog in het vaandel staan. Het aanbod van opleidingen en trainingen is veelvuldig. In de meeste gevallen wordt er met een opleidingsjaarplan gewerkt. Maar is dat voldoende om de strategische doelen op lange termijn te behalen? En lukt het dan ook om een inspirerende en motiverende leercultuur te creëren? Draagt het bij tot de ontwikkeling van alle mensen in de organisatie?

Zijn we ons voldoende bewust van alle leermomenten en weten we dan ook wat er in de toekomst nodig is? Als leren een continu  proces is en we kennis duurzaam willen ontwikkelen, hoe organiseren we dat dan? Durven we leren in de organisatie prioriteit te geven? Elke zich zelf respecterende organisatie, of het nu een zorgorganisatie of een onderwijsinstelling is, heeft tegenwoordig een academie. Werkt het.. en wat zijn de succesformules?

En dan: ‘een lerende organisatie’ wat betekent dit voor de opleider en de lerende? Leren we van fouten? Stimuleren of controleren we het leren? Hoe kunnen we in een organisatie samen leren en kennis delen? Benutten we daarbij voldoende de diversiteit van mensen en meningen? 

Kortom, kunnen we leren van de toekomst en in staat zijn om nu te bouwen en te innoveren?

Tijdens dit congres worden bovenstaande vragen vanuit verschillende perspectieven belicht. Wellicht krijgt u niet alleen antwoorden maar ontstaan er ook prikkelende vragen.

Programmacommissie Joke van Opzeeland en Cecile Swennenhuis


Programma
9.00   -          9.30            Ontvangst met koffie
9.30   -          9.45            Opening
9.45   -         10.45            Lezing Daan Quakernaat
10.45 -         11.15            Pauze en iinformatiemarkt
11.15 -         12.45            Workshop en masterclass ronde 1
12.45 -         13.45            Lunch en informatiemarkt
13.45 -         14.15            lezing Atie Schipaanboord
14.15 -         14.45            Pauze/ informatiemarkt
14.45 -         16.15            Workshop en masterclass ronde 2
16.30                               Borrel


Informatie
U kunt aan twee workshops en/of masterclasses deelnemen:
Workshop:
A "Aan de slag met innovatie in de dagelijkse praktijk"          V O L
B Kritisch leren denken                                                   V O L        
C Goed kan beter                                                          V O L
D Vallen en Opstaan                                                      V O L                    
E Positioneren en professionaliseren van het leren binnen uw organisatie     V O L                   
F Breinvriendelijk leren en opleiden                                   V O L        
G Meervoudige Intelligentie                                             V O L        
H Onbewust leren, doen wat je echt wilt doen                    V O L
I  Diversiteit als bron van kracht.                                     V O L
J Social Media en het 2.0 denken
K De opleider als spin in het web.                                    V O L         

Masterclass:
L Ontwikkelt de organisatie de opleider, of andersom?
M “Van Moeten naar Willen”



Kosten
Leden van Opleiders V&VN Opleiders betalen                            € 180,-         (na 19 december 2010  € 200,-)
Abonnees op Onderwijs en Gezondheidszorg betalen                  € 200,-         (na 19 december 2010  € 220,-)
Niet leden/abonnees betalen                                                 € 220,-         (na 19 december 2010  € 240,-)
De kosten zijn inclusief koffie, thee, lunch en borrel.
Het station is op loopafstand. Parkeren is mogelijk maar kost €3,50 per dag


Congresaccommodatie
Hotel, cultuur en congrescentrum de Reehorst te Ede
Klik op de knop "route Reehorst" voor reis- en route-informatie.                                                                     V2.0a



            "Durf te leren van de toekomst"
Algemeen

Donderdag 27 januari 2011
De ReeHorst te Ede